1.        作文四Portfolio(报章评述初稿)[1小时]
题目
根据以下一则新闻的开头,写出你的看法。
最近我国有不少青少年在网络上遭欺凌。

-
运用所提供的表格或思维导图来完成作文的第一稿。
-呈交方式:上LMS Homework 2012中二高级华文作文四,打开提供的表,输入看法,然后存一份在自己的电脑中,最后才附上在Homework中呈交。
-截止日期:2012618 

2.        口试练习(LMS Oral Companion[30分钟]
请上以上网站完成口试练习
作业名称:2012中二高级华文6月假期口试练习
-          记得确保电脑有麦克风后才开始录制。
-          LMS Oral Companion《2012年中二高级华文6月假期作业口试:练习一》和《2012年中二高级华文6月假期作业口试:练习二》每个练习做完《看图说话》和《对话》部分,然后按“save”,点按“play”听一听录音效果后 点按《Assessment》,做完自我评估后,再点按“Submit”。
-          如果无法使用电脑录音,可使用手机或其它软件来录音,然后把录好的文件交到AsknLearn的Submit Homework的“2012年中二高级6月假期口试练习”中。请记得文件名称要注明名字和班级。然后将self-assessment分数打入Homework中。
-          截止日期:2012618

3.        阅读计划3 [4.5小时]
读后感内容400,可包括:
1)            内容大纲和篇章的中心思想(少于60
2)            你的看法/分析,可包括以下其中一或两点:
-       篇章给你的启示
-       分析人物性格
-       解读隐含信息
-       分析修辞写作手法(比喻/比拟/反问/排比等)和内容结构(倒叙/插叙/描写顺序等)
-       分析议论性篇章的PEEL和CLEAR
*篇章将放入LMS Lesson 《中二高级华文阅读计划-6月指定篇章》。

- 呈交作业形式:用宋体12号打进自己博客中,然后上LMS E-Portfolio 2012年中二高级阅读计划(6月假期作业),把博客的URL打入Reflections中并做好自我评估。
-截止日期:2012624
- 同侪评估(Peer Assessment)2012626
 
 
学生必须在6月25日之前完成以下所有项目

1)阅读计划-3篇阅读报告(各用1小时30分钟完成)
(和3月假期的阅读报告,一起放在同一个BLOG)
[阅读篇章,已经在T2W9,上载到Ask and Learn portal。Look under Current/Completed Tasks, “中一高级华文阅读计划2012(篇章)”]
读后感内容约300字,包括:
1)      内容大纲和篇章的中心思想(少于60字)
2)      你的看法/分析,应包括(A)和(B)各一点(240280字)
           
(A)

i. 分析人物性格

ii. 篇章给你的启示

iii. 解读隐含信息

(B)

i. 分析内容(立意/抒情部分有感染力、主题/中心思想明确等)、修辞手法(比喻/比拟等)、写作手法(肖像描写、行动描写、调动五官感知、叙事中抒情、首尾呼应等)、内容结构(顺叙/倒叙/其他描写顺序等)、语言表达(词句、成语、谚语等运用得当)

ii. 分析议论性篇章的PEEL

(P=Point  E=Evidence  E=Elaboration  L=Link)

iii. 运用至少三个生词或篇章出现的修辞手法/结构进行模仿或创作出一篇短文、诗歌或歌曲等等

2)作文四:《我感激的一个人》(1小时15分钟内完成)
3)EnjoyEdu练习-单元一、二、三的综合填空(5分钟内完成一篇)和阅读理解(理解测验)(10分钟内完成一篇)